[초등 4학년 1학기 사회] 우리 지역의 지리정보로 무엇을 알 수 있을까?

 

[초등 4학년 1학기 사회] 우리 지역의 지리 정보로 무엇을 알 수 있을까?

 

✅ 재미있는 개념

 

💡‘지리 정보’는 지역의 위치와 지형처럼

그 지역이 어디에 있고, 어떻게 생겼는지를 알려주는 정보야!

→ 마치 지역의 자기소개서 같아!

 

 

✅ 재미있는 상식

 

① 지리 정보는 네비게이션의 뇌!

네비게이션은 단순한 길 안내가 아니라

지형, 위치, 거리, 건물까지 계산해서 최적의 길을 찾아줘!

→ 지리 정보 없이는 길도 못 찾아!

 

② 지역의 지형이 음식 문화도 바꾼다고?

강이 많은 지역은 민물고기 요리,

평야 지역은 쌀 요리,

산이 많은 곳은 산나물 요리가 발달했어!

→ 지리 정보로 그 지역 삶도 짐작할 수 있어.

 

✔ 기억할 말

지리 정보 = 우리 지역의 위치와 생김새에 대한 정보!

이걸 알면 지도 보는 힘도 커지고,

지역을 더 깊이 이해하는 눈도 생겨!

 

✅ 재미있는 OX 퀴즈

 

1. 지리 정보는 지역의 위치와 지형에 대한 정보를 말한다.

→ O

2. 위치는 ‘땅의 생김새’를 알려주는 말이다.

→ X

(→ ‘위치’는 어디에 있는지, ‘지형’이 땅의 생김새야!)

3. 지형은 산, 들, 강, 바다처럼 땅의 모양을 말한다.

→ O

4. 같은 나라 안에도 지역마다 지형이 모두 같기 때문에 구분하지 않아도 된다.

→ X

(→ 지형이 다르기 때문에 지역의 특징도 달라져요!)

5. 지리 정보를 보면 그 지역 사람들의 생활 모습까지 알 수 있다.

→ O

6. 지도에서는 위치만 알 수 있고 지형은 알 수 없다.

→ X

(→ 색깔과 기호로 지형도 표현돼!)

7. 강이 있는 지역은 농사를 짓기에 유리한 경우가 많다.

→ O

 

 

 

「초등 교과 개념으로 배우는 똑똑한 하루!」 시리즈는,

초등 교과서 속 개념을 재미있는 상식과 연결해

하루 한 스푼씩, 가볍고 즐겁게 배울 수 있도록 기획했습니다.

 

흥미와 호기심은 언제나 배움으로 향하는 최고의 동력입니다.

아이와 함께하는 작은 ‘지식 대화’가 매일 쌓여 스스로 자라는 힘으로 이어지기를 바랍니다.

 

재미있는 교과 개념 + 재미있는 상식 = 오늘도 똑똑한 하루가 시작됩니다!

아침 독서나 홈스쿨 시작 전, 1장씩 함께 읽어보세요.

학교 진도와 연결해 복습용 개념 정리 카드로 사용해도 좋아요.

 

개념 카드 → 상식 카드 → 퀴즈나 질문으로 이어지며

흥미와 호기심을 키우고 아이의 생각 확장과 대화의 씨앗이 되어줄 거예요.

 

오늘도

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