[초등 4학년 1학기 국어] 문단은 어떻게 나눌까?

📌 초등 교과 개념으로 배우는 똑똑한 하루!

[국어] 문단은 어떻게 나눌까?
문단은 글을 읽기 쉽게 생각의 단위로 나누어 놓은 덩어리야.
하나의 중심 생각을 담은 문장 묶음이지!
중심 생각이 바뀌는 부분에서
문단을 나누면 글이 더 잘 보인단다!

🔍 문단을 나누는 방법
1. 생각이 바뀌는 곳에서 나누기
→ 다른 내용이나 새 주제로 넘어갈 때 문단을 바꿔.
2. 시간, 장소, 인물이 달라질 때 나누기
→ 이야기 글이나 설명 글에서 자주 쓰여.
3. 문단마다 중심 문장이 있어.
→ 중심 생각은 보통 문단의 처음이나 끝에 나와.

✅ 예시
제목: 내가 좋아하는 장소 , 도서관
나는 도서관에 가는 것을 정말 좋아한다. 도서관은 조용하고 책이 아주 많아서 마음이 편안해지는 곳이다.

도서관에는 내가 좋아하는 과학 책, 만화책, 이야기책이 가득하다. 읽고 싶은 책을 직접 고르는 재미도 있고, 새 책 냄새도 좋다.

도서관에는 공부할 수 있는 자리도 많다. 가끔 숙제를 하러 가면 집중이 잘 돼서 집보다 더 편하게 느껴진다.

무엇보다 도서관은 나에게 상상의 나라로 떠나는 여행 장소 같다. 책을 읽을 때마다 새로운 세상을 만나는 기분이 든다.

💬 글쓰기 팁!
어때? 잘 이해되지?
처음엔 한 문단에 중심 문장 포함해서 2~3문장 씩 간단하게 써보는 것도 괜찮아!
익숙해지면 문장 수를 조금씩 늘려서, 글을 더 풍성하게 만들어보는 연습을 해보자!

📌 재미있는 상식
예전엔 문단 구분이 없었다고?
📖 옛날 고대 시대 글은 지금처럼 문단이 나눠져 있지 않았어!
옛 문서나 고전 소설을 보면 줄 바꿈 없이 쭉- 이어진 긴 글로만 되어 있어서 읽는 사람이 알아서 생각이 바뀌는 부분을 파악해야 했지.
하지만 시간이 지나면서 사람들이 글을 더 빠르고 쉽게 이해하려고 하면서 문단이라는 개념이 생겼어!
그래서 오늘날은 글을 쓸 때 문단을 나눠서 중심 생각을 뚜렷하게 보여주는 게 기본이야!

 

  

 

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[초등 교과 개념으로 배우는 똑똑한 하루!] [국어] 문단은 어떻게 나눌까?

 

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