[초등 4학년 1학기 국어] 내 생각을 말하는 힘! 주장하는 글쓰기

[초등 4학년 1학기 국어] 내 생각을 말하는 힘! 주장하는 글쓰기

 

✅ 재미있는 개념

 

‘주장하는 글’은

내 생각(주장)을 말하고,

그 이유(근거)를 들어

사람들을 설득하는 글이야.

 

글의 구조는 이렇게 돼:

① 주장: 나는 이렇게 생각해!

② 근거: 왜 그렇게 생각해?

③ 마무리: 다시 한번 강조해!

 

예시:

주장: 학교에 아침 독서 시간을 만들면 좋겠습니다.

근거: 책을 읽으면 집중력이 좋아지고, 친구들과 이야기할 거리도 생깁니다.

마무리: 아침 독서를 통해 즐거운 하루를 시작할 수 있습니다.

 

 

💡한 줄 요약

주장하는 글은 ‘내 생각’을 ‘이유와 함께’ 말하는 글이야!

근거가 있어야 설득력이 생겨.

 

 

✅ 재미있는 상식

 

1. 광고 문구도 '주장하는 글'이야!

“이 치약을 쓰면 치아가 하얘집니다!”

→ 이것도 하나의 주장!

그래서 광고를 볼 땐

“근거가 있는 말일까?” 따져보는 습관이 필요해.

 

2. 토론은 살아 있는 주장 배틀!

친구들과 하는 찬반 토론도

자신의 주장을 말하고, 근거를 대며 설득하는 활동이야.

말로 쓰는 주장하는 글이라고 할 수 있어!

 

✔ 마무리 정리

주장하는 글은 내 생각을 똑똑하게 말하는 글!

‘왜 그런지’ 이유를 들면,

읽는 사람도 고개를 끄덕일 수 있어.

 

 

✅ 재미있는 OX 퀴즈

 

1. 주장하는 글에는 내 생각뿐 아니라 그 이유도 함께 써야 한다.

→ O

2. 주장은 꼭 정답이어야 한다.

→ X (정답이 아니라 ‘내 생각’이 중요해!)

3. “나는 반대입니다.”라는 말만 써도 주장하는 글이 된다.

→ X (이유가 함께 있어야 해.)

4. 근거는 주장과 관련 있는 내용이어야 한다.

→ O

5. 주장하는 글은 다른 사람을 무조건 이기기 위한 글이다.

→ X (상대를 설득하고 이해시키기 위한 글이야.)

6. 일상에서도 친구와 의견을 나눌 때 주장하는 말을 쓸 수 있다.

→ O

7. 주장하는 글의 마무리에서는 내 생각을 다시 강조하면 좋다.

→ O

 

 

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