[초등 4학년 1학기 국어] 설명문, 어떻게 하면 더 쉽게 쓸 수 있을까?

[초등 4학년 1학기 국어] 설명문, 어떻게 하면 더 쉽게 쓸 수 있을까?

 

✅ 재미있는 개념

 

설명문은 독자가 쉽게 이해할 수 있도록

'설명하는 방법'을 알맞게 써야 해.

설명하는 대표적인 방법에는

비교, 예시, 정의, 나열, 도표 활용 등이 있어!

 

 

👍한 줄 요약

 

설명문은 내용뿐 아니라 '어떻게 설명하느냐'가 중요해!

비교하고, 예를 들고, 정의하면 훨씬 더 똑똑한 글이 돼.

 

 

✅ 재미있는 상식

 

1. 유명한 책·강연도 다 설명문이야!

TED 강연, 백과사전, 설명형 광고, 박물관의 안내문, 과학 책…

전부 '설명문'이야!

설명문을 잘 쓰면 지식 전달자, 발표자, 작가가 될 수 있어!

 

2. 설명문에도 '재미'가 숨어 있어!

예를 들면,

“개미는 무게의 20배를 들 수 있어.

그건 사람이 자동차를 번쩍 드는 것과 비슷해!”

→ 이렇게 비교나 비유를 넣으면 지루하지 않고 흥미진진한 설명문이 돼!

 

✔ 마무리 정리

비교, 예시, 정의를 잘 쓰면

설명문은 더 똑똑하고 친절한 글이 돼!

 

 

✅ 재미있는 OX퀴즈

 

1. 설명문은 자신의 생각이나 주장만 쓰는 글이다.

→ X (설명문은 정보를 정확히 전달하는 글이야!)

2. 설명할 때 예시를 들면 더 이해하기 쉬워진다.

→ O

3. 비교는 두 가지의 비슷하거나 다른 점을 알려주는 설명 방법이다.

→ O

4. ‘예를 들어’라는 표현은 예시를 나타낼 때 자주 쓰인다.

→ O

5. 정의는 어떤 것의 모양이나 색을 말하는 방법이다.

→ X (정의는 그 말이나 개념의 ‘뜻’을 정확히 설명하는 방법이야!)

6. ‘고양이는 야행성 동물이다’는 비교 설명에 해당한다.

→ X (비교가 아니라 사실 설명이거나 정의에 가까워.)

7. 설명문을 쓸 때는 대상에 따라 알맞은 설명 방법을 골라 써야 한다.

→ O

 

 

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